Тема: ГРИБЫ.

Родителям рекомендуется: 

показать картинки (или настоящие) съедобных грибов: опята, лисички, подберезовики, подосиновики, боровики и несъедобные: поганки, мухоморы; 

рассмотреть с ребенком ножку и шляпку гриба, обратить внимание на строение и окраску шляпки; 

рассказать ребенку, где растут грибы; рассказать о том, что грибы можно жарить, солить, мариновать, варить, сушить.

СЪЕДОБНЫЕ ГРИБЫ.

БОРОВИК

ЛИСИЧКИ

ПОБЕРЁЗОВИКИ

ПОДОСИНОВИКИ

ОПЯТА

ЯДОВИТЫЕ ГРИБЫ.

МУХОМОР

ПОГАНКА

Речевые игры:

"У меня-у нас-нет". 

У меня опенок-у нас опята-нет опят; 

у меня боровик- у нас...-нет...;

у меня лисичка- у нас...-нет...; 

у меня подосиновик- у нас...-нет...

"Сосчитай грибы".

1 подберёзовик, 2 ____ 3_____ 4_____ 5______;

1лисичка, 2____ 3______4_____5______;

1боровик, 2_____3______ 4______5______.

Упражнение "Скажи наоборот" на подбор антонимов.

Старый гриб большой, а молодой - ...

У боровика ножка толстая, а у подосиновика - ...

Опята съедобные грибы, а мухоморы - ... 

 

Расскажи про любой гриб. 

 Как называется? Какая шляпка? Какая ножка? Что можно приготовить? 

Упражнение для пальчиков

«По грибы»

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы грибы идем искать!

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца)

 Выложить фигурку гриба из палочек.