ТЕМА НЕДЕЛИ: 

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

Дети узнают:

·       о празднике «Новый год»,

·       об атрибутике праздника (елка, елочные украшения и др.).

Будут учиться:

·       Называть зимний праздник, его атрибутику.

· Устанавливать элементарные связи между временем года и праздниками.

· Понимать обращённую речь,  чётко выполнять заданные  инструкции.

· Различать единственное и множественное числа глаголов и существительных

·      Согласовывать местоимения с существительными.

 Образовывать уменьшительно-ласкательной формы существительных.

·       Образовывать  глаголы настоящего времени 1-го и 2-го лица (я иду, мы идем, ты идешь).

·       Составлять предложения: обращение + глагол единственного числа повелительного наклонения + существительное в винительном падеже (Дима, принеси игрушку).

·       Составлять распространенное предложение с обстоятельством места с предлогами.

 СЛОВАРЬ

существительные: зима, Но­вый год, елка, шишка, бусы, дождик, фонарики,  Дед Мороз, Снегурочка, хоровод, подарки;

глаголы:  играть, танцевать;

прилагательные: зимний, красивый, веселый, добрый, новогодний, елочный.

ИГРАЕМ ДОМА!

 Упражнение «Один и много».

В коробке один шар, а на елке шары.
И так далее обо всех игрушках, которыми украшена елка.

 

Упражнение «Назови ласково».

Шар - шарик, шарики. Фонарь - фонарик, фонарики. И т.д.

 

Упражнение «Какие?» на образование прилагательных от существительных.
Предложить ребенку ответить на вопросы:

Игрушки для украшения елки - какие? - ... (елочные). Шары из стекла - какие? - ... (стеклянные)

Упражнение «Какая елочка ». Подбор определений к слову елочка (маленькая, зеленая, лесная, колючая,  красивая).

 

Упражнение  «Нарядим елочку».

Взрослые совместно с ребенком украшают елку и составляют предложения по выполняемому действию.

Я вешаю на елочку шишку. Я вешаю на елочку шарик. Я вешаю на елочку конфетку. И так далее.

 

Упражнение  «Доскажи словечко».

Вот она — елка, на елке... (иголки).

Елочка высока, достает до... (потолка).

Дед Мороз придет и подарки... (принесет).

Дед Мороз, Дед Мороз отморозит тебе... (нос).

Вот пришла девчурка — из снега... (снегурка).

Бабу снежную лепили и вокруг нее... (ходили).

 

Рассказ «Елочка».

Взрослый с ребенком возле наряженной елочки  составляют рассказ.

Вот нарядная елочка. Она пришла к нам из леса. Она маленькая, зеленая, колючая. На ней много веточек. На ветках висят  игрушки. Кто повесил игрушки на елочку? Кто какую игрушку повесил? Какие игрушки висят вверху? Какие внизу? Наша елочка какая? (Нарядная, красивая, колючая…).

 

Пальчиковая гимнастика

Ёлочка

Перед нами елочка

(Развернуть ладони к себе, переплести пальцы, чтобы они оказались на ладонях. Затем вывернуть ладони от себя)

Шишечки, иголочки

(Сжать кулачки, выставить вперед указательные пальцы)

Шарики, фонарики

(Округлить ладони, расставив пальцы так, чтобы кончиками они касались друг друга. Покрутить «фонарики» )

Зайчики и свечки

(Сделать «Зайчика» пальцами. Поставить кулачки друг на друга)

Звезды, человечки

(Сложить вместе ладони с широко расставленными пальцами. Руки на пояс и покачать головой)

Пальчиковая гимнастика

Дед Мороз

Этот пальчик-Дед Мороз.

(Сжать кулачки, выставить  вверх большие пальцы)

У него есть красный нос.

(Поочередно отгибать из кулачков указательный и средний пальцы)

Есть седая борода.

Очень ждем его всегда.

(ладонями движения к себе)

Со снегуркой он придет

И подарки принесет.

(хлопки в ладоши)